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10.3969/j.issn.1008-0546.2021.06.016

指向发展化学学科核心素养的单元整体教学设计 ——以人教版化学必修一"原子结构与元素周期表"为例

引用
以人教版化学必修一"原子结构与元素周期表"为例进行单元整体教学设计,让教师对整个单元知识的结构有清楚的认识,更好地解读教材及把握知识结构,也能让学生在学习的过程中对整个单元的知识有系统的认识和理解,引导学生寻找知识点间的关系,建立系统的知识体系,发展学生的化学学科核心素养.

化学学科核心素养、单元教学、原子结构与元素周期表、教学设计

G632.41(中等教育)

2021-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

59-64,50

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化学教与学

1008-0546

32-1482/G4

2021,(6)

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