基于小组合作的高中化学数字化实验研究

摘要：

学生利用小组合作的活动方式开展数字化实验活动,研究以小组合作为载体开展数字化实验活动的可能性和活动效果.以Team Work理论为基础,运用文献研究、问卷调查、准教学实验等方法开展研究.结果表明,利用小组合作的方式,高中学生作为研究者研究数字化实验是可行的.

关键词：数字化实验、小组合作、高中化学

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2018-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：74-76,73