高中生解决情境性化学问题的初步研究

摘要：

文章在理论研究的基础上,对情境性化学问题的特点以及学生解决情境性化学问题的心理机制进行了初步探讨.研究表明,学生解决情境性化学问题的能力普遍偏低,并且受化学知识、问题情境类型、性别差异等因素的影响.

关键词：问题情境、化学问题解决、影响因素

分类号：G632.41(中等教育)

在线出版日期：2016-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：30-32