10.3969/j.issn.1008-0546.2015.10.033
二氧化碳水溶性实验的趣味化和生活化设计
利用日常生活用品和废弃物进行设计,改变了教材实验方法所需仪器多,操作繁琐,耗时长的不足。将二氧化碳的产生和收集集于一体,简化了实验操作,缩短了实验时间,增强了实验的趣味性。
操作简单、趣味性强、定性检验、定量验证
G633.8(中等教育)
贵州省2013年教育科学规划立项课题“低成本化学实验的开发和利用研究”[课题编号2013B039]阶段性研究成果。
2015-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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