10.3969/j.issn.1008-0546.2015.02.006
巧用图像表征解决化学问题
文章就为什么要用图像表征解决问题,教学中利用图像表征帮助学生解决问题的实施策略进行了阐述;详细分析了图像表征对学生思维发展的作用;指出在教学中应重视学生画图意识的培养。
图像表征、解决问题、思维、能力
G632.41(中等教育)
2015-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
22-23,14
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10.3969/j.issn.1008-0546.2015.02.006
图像表征、解决问题、思维、能力
G632.41(中等教育)
2015-03-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
22-23,14
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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