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10.3969/j.issn.1008-0546.2013.04.042

关于探究铁钉锈蚀实验的改进

引用
九年级化学上册(沪教版)课本第5页图1-9有关铁钉锈蚀的探究实验的主要的教学目的是:让学生在较短的时间里观察到铁钉在空气(有氧气)和水存在的条件下容易发生锈蚀现象,帮助学生了解发生锈蚀的原因和锈蚀的普遍性,认识合理利用资源的重要性.笔者在教学中发现该实验操作较复杂,实验所消耗时间较长,大大占用了课堂有效教学时间,降低课堂教学效果.为此笔者对此实验进行了改进创新.以此和同行们进行交流、商榷. 原实验所需器材:锥形瓶(带橡皮塞)、玻璃导管、胶皮管、烧杯.

铁钉、锈蚀、探究实验、课堂教学效果、帮助学生、实验操作、利用资源、教学时间、橡皮塞、普遍性、教学目、锥形、氧气、烧杯、器材、皮管、空气、课本、交流、化学

G633.8(中等教育)

2013-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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化学教与学

1008-0546

32-1482/G4

2013,(4)

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