10.3969/j.issn.1008-0546.2013.04.023
敢于质疑——2011年版义务教育化学课程基本理念解读
化学学科中学生质疑能力的培养至关重要,这也是转变学生学习方法的一个重要举措,化学实验教学正是培养学生质疑能力的一个很好的阵地.研读、领悟化学新版课标,再探化学实验教学中培养学生质疑能力的举措.
实验教学、质疑能力、培养策略
G633.8(中等教育)
2013-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
52-53,79
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10.3969/j.issn.1008-0546.2013.04.023
实验教学、质疑能力、培养策略
G633.8(中等教育)
2013-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
52-53,79
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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