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10.3969/j.issn.1008-0546.2012.01.028

教材重构与学生创新能力培养

引用
素质教育要求培养出具有创新精神和实践能力的一代新人.文章主要研究如何对教材进行重构,通过改编、创编、设计新的教学内容,在教材重构中培养学生的创新能力.

教材重构、创新能力

G632.41(中等教育)

2012-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

60-61

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化学教与学

1008-0546

32-1482/G4

2012,(1)

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