10.3969/j.issn.1008-0546.2010.08.010
把学习的快乐给学生
如何提高学生的学习主动性,把学习的快乐还给学生,学校和教师要为学生创设使他们获得学习快乐的良好环境和氛围.不仅要从总体上为全体学生考虑,还要尽可能依据学生的个性特征,为每位学生考虑,给他们安排与其个性特征相适应的学习任务、环境和活动,使他们能体验到学习的快乐.
帮助、呵护、营造
G632.41(中等教育)
2010-09-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
26-27
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10.3969/j.issn.1008-0546.2010.08.010
帮助、呵护、营造
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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