传统文化融入中学化学教学——"非遗印染技艺"的教学资源开发

摘要：

从染料的利用历史、传统印染工艺、印染环保创新等3个维度挖掘了非遗印染技艺的教学资源,与萃取、自然资源开发利用、还原剂、硫及其化合物、酚醇性质、配合物、电解池等化学知识结合,以印染技艺为载体将传统文化、思政教育与化学教学有机融合,落实化学学科核心素养的发展,为传统文化融入中学化学教学提供借鉴.

关键词：印染技艺、思政教育、传统文化、化学教学资源

所属期刊栏目：44

分类号：G633.8;F279.21;G434

资助基金：国家自然科学基金;国家自然科学基金;国家自然科学基金;江西省高等学校教学改革课题;江西省高等学校教学改革课题;江西师范大学教学改革研究重点课题;化学国家级实验教学示范中心江西师范大学实验教学改革研究课题;江西省学位与研究生教育教学改革研究项目

在线出版日期：2023-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：92-99