化工原理课程思政教学改革与实践

摘要：

介绍了化工原理课程思政的育人目标,据此构建课程内容与育人元素的支撑矩阵;融入绿色工程理念,确定课程对绿色工程十二项原则指标点的支撑;深度融合信息技术,基于原有慕课建设专门的课程思政慕课;以精馏章节为例,分享化工原理课程思政教学案例设计思路和方案.同时,对学生测评和学习成果、育人点、重要性及切入自然性进行调研评价,说明通过课程思政教学实践,在潜移默化中培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观.为化工类专业课程思政教学提供参考和借鉴.

关键词：化工原理、教学案例、课程思政、绿色工程

所属期刊栏目：44

分类号：G642.0;G420;G712

资助基金：教育部新工科研究与实践项目;高等学校本科教学质量与教学改革工程项目;华东理工大学示范课程思政教育教学改革项目

在线出版日期：2023-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：17-24