大一学生实验室安全教育实效研究

摘要：

为考查线上线下混合安全教育模式实施后的实际效果,对天津理工大学化工、环安、机械、材料学院2020级大一学生进行实验室安全知识测试.结果表明:接受线上线下混合安全教育的大一学生安全知识的掌握情况较好;不足之处在于学生普遍对应急处置知识掌握较差.因此,在后续安全教育过程中,仍需进一步优化安全教育内容与模式,全面推进全员、全程安全教育.

关键词：化学实验室、安全教育、安全知识、大一学生、实效

所属期刊栏目：43

分类号：G482;G642.0;X921

资助基金：天津理工大学教学改革重点项目ZD21-09

在线出版日期：2023-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：112-115