基于传统文化史料情境彰显化学价值的教学——水的净化

摘要：

以"古往今来话净水"即"水的净化"教学片段为例,试将我国传统净水工艺史料情境应用于初中化学教学实践中,学生体验净水流程"过滤、吸附"等核心步骤,自制简易净水器.并立足于本地实际,引导学生分析厦门水质检测报告,介绍厦门"三达膜"公司最新净水产品,与美国产"单兵野外生存生命吸管"做产品优劣对比等.最后倡导学生保护水资源,升华爱水爱乡情感.使学生既能体会我国传统净水工艺精妙,感叹古人智慧之结晶,感受化学对人类生产生活的价值.又能掌握现代基本的净水流程并应用于日常生活,丰富学科的视野,培养思辨之精神,增强社会责任感.

关键词：传统文化、初中化学、水的净化、学科价值

所属期刊栏目：43

分类号：G633.8;I206.2;G255.1

资助基金：福建省教育科学十四五规划课题初中化学项目;福建省教育科学十四五规划课题;厦门市教育科学十四五规划课题;湖里区教育科学十四五规划课题

在线出版日期：2022-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：48-55