10.13884/j.1003-3807hxjy.2022020131
重塑化学教学的设计思路 落实素养为本的课堂教学——评《核心素养导向的化学教学设计》
提升解决实际问题的能力和本事是化学学科核心素养所关注的.《核心素养导向的化学教学设计》(郑长龙著,人民教育出版社2021年出版)阐述了化学学科核心素养的价值意蕴,呈现了基于素养导向的教学设计理念,为化学教学实践提供了理论依据和指导.
化学教学设计、课堂教学、核心素养、设计思路、素养为本
43
G633.8;G420;G712
2022-08-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
129