基于项目式学习的高三化学实验和工艺流程专题复习——以"海带中碘的提取"为例
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.13884/j.1003-3807hxjy.2021070028

基于项目式学习的高三化学实验和工艺流程专题复习——以"海带中碘的提取"为例

引用
以"海带中碘的提取"为例,提供文献让学生课前阅读,完成"海带中碘的提取"流程设计,并进行成果交流.在此基础上,进行方案实施,并进行总结评价.研究结果认为,将知识与实践结合,能够激发学生探究热情;将自主文献研究、方案设计、实验验证结合,可以培养学生的科学探究和创新能力;应该注重教-学-评一致性;需要进一步提高教师的实验实际操作能力和知识引导能力.

项目式学习、核心素养、高三复习、化学实验、工艺流程

43

G633.8;G434;R73-34

福建省教育厅福建省中青年教师教育科研项目JZ180239

2022-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

37-45

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

化学教育

1003-3807

11-1923/O6

43

2022,43(11)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn