10.13884/j.1003-3807hxjy.2021060204
师范院校有机化学教学融入课程思政的探索与实践
通过有机化学的教学探索与实践,着力构建三维课程思政建设体系,让"课程思政"进课前、驻课中、留课后,挖掘有机化学思政元素、构建课程思政案例库,并在探索与实践中实施教学效果调查、跟踪学生发展、深化反思总结,努力发挥有机化学教学融入课程思政的积极成效,实现通过有机化学专业课程的教与学来达到育人目的,助力培养卓越未来教师.
课程思政、有机化学、探索与实践、师范院校
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G658.3;G434;S811.6
华中师范大学教学研究项目2018065
2022-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共10页
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