新冠疫情与科学教育——国外与新冠疫情相关的科学教育研究述评

摘要：

新冠疫情是一个全球性的历史事件,科学教育也深受新冠疫情的影响.对新冠疫情爆发以来收录在Scopus数据库中的49篇有关科学教育的文章进行分类综述,主要围绕:新冠疫情下远程科学教育的机遇与挑战;新冠疫情:一个重要的社会性科学议题;HPS在新冠疫情时代对科学教育的贡献;由新冠疫情反思科学教育标准与科学素养;新冠疫情下的非正规科学教育与可持续教育等5个方面展开述评,总结新冠疫情中科学教育的经验以反思科学教育、前瞻后疫情时代的科学教育.

关键词：新冠疫情、科学教育、远程教育、社会性科学议题、HPS、非正规教育、可持续教育

所属期刊栏目：43

分类号：G25;G633.91;G350

资助基金：四川师范大学虚拟教研室建设项目XJ20211234

在线出版日期：2022-04-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：100-108