10.13884/j.1003-3807hxjy.2021030183
人教版高中化学教科书"研究与实践"栏目分析与实施策略
对人教版高中化学教科书新设计的"研究与实践"栏目的 主题内容、功能价值进行分析,就如何充分发挥该栏目的 教学功能和价值,发展学生的化学学科核心素养,提出了创设教学情境线索、开发为研究性学习课题、开发为校本选修课程、开发为STEM课程等实施策略.
化学教科书、学科核心素养、栏目解读、实施策略
43
福建省教育科学十四五规划立项课题STEAM;FJJKZX21-236
2022-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
21-25