自制实验教学设备促进学生实践创新能力培养

摘要：

以湖州师范学院自制仪器项目光催化实验装置及配套装置为例,介绍了自制仪器项目的 实施过程,探索实施过程对学生实践创新能力培养的助推作用.自制实验教学设备可以提高学生参与实验的积极性;增加使用仪器的学生人数;激发学生改进实验设备的热忱;促进学生实践创新能力的培养.

关键词：自制仪器;实验教学;创新能力;专利申报

所属期刊栏目：42

资助基金：浙江省高等教育"十三五"第一批教学改革项目;浙江省自然科学基金

在线出版日期：2021-11-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：58-62