基于NVivo的卓越化学教师课堂教学创新能力评价——以东芝杯教学技能创新大赛为例

摘要：

研究采用视频分析法,利用NVivo软件,以东芝杯教学技能创新大赛的化学组选手为对象,从教学理念、教学情境、实验设计和教学手段等4个维度,评价卓越职前化学教师课堂教学的创新能力.结果 发现:教学理念新颖,但具体落实尚有不足;情境创设生动,但主题与学生的联系不够紧密;实验设计别致,但在水平上还有提升空间;教学技术手段先进,但还需要深度融合.研究为创新型卓越化学教师的培养提供了启示.

关键词：化学教育;卓越教师;创新教学;能力评价;东芝杯

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资助基金：2019年第二批教育部产学合作协同育人项目"职前教师创新'设计思维'的培养"

在线出版日期：2021-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：70-75