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10.13884/j.1003-3807hxjy.2020100008

新旧人教版教材选修模块"电化学"内容的比较分析

引用
通过对新旧人教版教材选修模块"电化学"内容比较分析,新版本教材在情境素材选取上更加关注社会热点、科学前沿的化学问题,在教学内容编排上更加注重知识的衔接,在教材栏目设置上更加注重认识思路和方法的提炼与概括,在实验内容安排上更加凸显化学实验的育人功能.新版本教材对实际教学提出了更高的要求.建议教师在实际教学中重视认识思路和认识方法的提炼和外显、优化情境素材的选取、发挥化学实验的化学学科核心素养培养功能.

电化学;内容选取;化学学科核心素养

42

2021-09-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

32-37

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

42

2021,42(17)

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