10.13884/j.1003-3807hxjy.2020100034
雨课堂与腾讯课堂联用的"有机化学"线上教学设计与实践
基于智慧教学工具"雨课堂"为主和"腾讯课堂"为辅的双平台联用组合,将"雨课堂"优秀的教学互动和全周期记录学习活动表现的功能与"腾讯课堂"网络直播高峰期画面卡顿少、师生可以语音互动的优点结合起来,充分发挥"以学生为中心"的教学理念,探讨了有机化学课程的线上教学设计,并在教学班级中进行了广泛实践.实践证明,"雨课堂"直播为主和"腾讯课堂"为辅的双平台联用教学模式能保证教学质量、激发学生的学习兴趣和提高学生的学习效果.
雨课堂;腾讯课堂;有机化学课程;线上教学
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湖南省普通高等学校教学改革研究项目;湖南省教育科学"十三五"规划课题
2021-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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