10.13884/j.1003-3807hxjy.2020060192
"铜元素化合物"的高三线上主题式复习
以高三复习课"铜元素化合物"的教学为例,基于主题教学思想,从"价-类二维图"出发,引导学生从物质类别、氧化还原和化学平衡等多角度认识元素化合物间的相互转化,实现了主题内容的关联与进阶,促进了学生思维能力的提升和学科观念的建构.本节课是网络直播课,采用"腾讯课堂"平台,学生可以连麦回答问题,学生设计的实验方案发布在班级微信上,由教师共享屏幕,则所有学生可见.
元素化合物;主题教学;复习课;线上教学
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广东省教育科研"十三五"规划2019年度重点科研项目;"高中化学主题教学实践研究";全国教育科学"十三五"规划2018年度立项课题"模型认知在普通高中化学教学中的应用研究"课题批准号,DHA180440,教育部重点课题
2021-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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