以PBL法进行药学实验基本技能教学的探索与实践

摘要：

根据西部少数民族地区院校的客观条件和教学特点,提出用以问题为导向的教学法(PBL)进行药学基本技能实验教学.实践证明,实验组(PBL法)的实践基本技能操作水平和发现、分析并解决问题的能力均显著高于对照组(传统教学法).该法对提高西部少数民族地区药学本科生的创新能力具有较大意义,对其他地区药学本科生创新能力的培养也有一定的借鉴作用.

关键词：药学、实验基本技能、创新能力、以问题为导向的教学法、西部少数民族地区

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资助基金：广西教育科学"十三五"规划课题"以提高民族地区药学人才创新能力为目标的基础实践课程资源的开发与利用研究"2017C407

在线出版日期：2021-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：80-84