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10.13884/j.1003-3807hxjy.2020080128

无机元素化学的智慧"教与学"

引用
依托校内无机化学在线课程,将基于"超星"学习通平台的混合式教学模式引入元素化学知识的学习,设计了"MOOC+案例精讲+QQ群辅助"的教学策略.实践过程中,借助MOOC自主学习低阶的知识点,采用专题直播、分组活动、PBL教学法开展高阶知识点的学习,QQ群辅助进行实时答疑.学习通平台串联起了教室端、移动端和管理端,师生线上线下的交流互动,有助于实现愉快、高效的智慧"教与学".调查显示,基于"一平三端"的混合教学形式得到大部分学生的认可.

元素化学、智慧教学、混合式、案例

42

青岛农业大学教改项目;校级优秀本科教学团队培育项目;青岛农业大学在线课程建设项目

2021-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

25-31

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

42

2021,42(14)

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