自学知识点在考试卷面中的分值比例研究

摘要：

自学能力是学生必须培养的能力之一,而考试是一种能够相对准确反应学生学习情况的常用考查形式.以有机化学课程为载体,选取了一些知识点完全交给学生课下自主学习,然后在期中或期末考试中选取部分自学内容进行考查.通过对比前后3个学期考试成绩的变化,以及期末考试卷面自学知识点得分率与课堂讲授知识点得分率之间的差距,发现在教师做好引导与课后答疑的前提下,考试卷面中有8～10分的题目交由学生课下自学不会对考试成绩产生不良影响.本研究为短学时课程变相地增加了学时数,为确定课程中合适的自学比例提供了一定的实践依据.

关键词：自学、考试卷面、分值比例、有机化学

所属期刊栏目：42

资助基金：北京石油化工学院重点教改项目;北京石油化工学院一般教改项目

在线出版日期：2021-06-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：18-22