10.13884/j.1003-3807hxjy.2020040175
以乙醇为主线的“化学方程式”单元复习课教学
分析了九年级化学“化学方程式”的有关教研类文献,提出在单元复习阶段要基于学科思想系统整合教学内容,以乙醇为教学主线,在知识之间进行整体性联通,引导学生深度思考,提高学科知识的整合能力,帮助学生建构学科观念,呈现了可借鉴的教学设计.
乙醇;深度学习;化学方程式;单元复习课;教学设计
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2021-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
35-40
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10.13884/j.1003-3807hxjy.2020040175
乙醇;深度学习;化学方程式;单元复习课;教学设计
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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