进阶式分组任务在无机化学混合式教学中的应用探讨

摘要：

结合慕课平台、微信公众号和超星学习通,构建基于进阶式分组任务的混合式教学模式.基于各种信息技术,分别在不同的教学环节中,布置由易到难、由简单到复杂的进阶式分组任务,进行有效的混合式教学.教师通过多元反馈不断优化教学设计,通过师生互动促进有意义的教与学;学生在分组任务中通过不断探究与合作,提升学习能力.不同教学模式的教学效果的对比表明基于进阶式分组任务的混合式教学能提高学生的学习意愿,提升教学质量.

关键词：混合式教学、进阶式分组任务、应用、特点、效果

所属期刊栏目：42

分类号：G7;G642;O61

资助基金：湖北大学教研项目;产学研项目

在线出版日期：2021-05-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：28-33