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10.13884/j.1003-3807hxjy.2020050046

基于应用型本科生创新能力培养的教学改革研究

引用
基于应用型本科院校创新型人才的培养目标,对本科生开展科研训练,将科研训练纳入教学过程,从课程体系、教学环节、教学手段、考核评价等方面进行了探索,构建了以科研训练为主线的研究型教学模式.

创新能力、科研训练、研究型、教学模式

42

山西省高等学校教学改革创新项目J2018192

2021-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

26-32

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

42

2021,42(6)

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