建学科犹如树牌坊——高分子材料与工程专业建设漫谈暨浙江大学和复旦大学本科专业方案调整纪事

摘要：

教育对人的影响是深远的,自本科开始的高等教育更是如此.伟大的建筑可能经历百年沧桑仍然历久弥新,其原因在于结构,即所谓的"四梁八柱".什么是本科教育中的"四梁八柱",什么样的"四梁八柱"可以历久弥新,是我们当下需要认真思考和回答的问题.以"高分子材料与工程"专业为例,结合浙江大学和复旦大学的本科教学改革,阐述了对本科专业培养中的若干关键问题的看法.

关键词：高分子材料与工程、学科建设、本科教育、牌坊理论

所属期刊栏目：42

分类号：G642.0;G718.5;G420

资助基金：复旦大学本科教学研究与改革项目

在线出版日期：2021-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：107-113