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10.13884/j.1003-3807hxjy.2020030229

化工原理问题导向式线上教学的探索与实践

引用
以化学制药专科专业化工原理课程为例,阐述问题导向式线上教学的课程设计思路及框架,探索由被动教到主动学的线上教学途径.通过对”流体流动与输送单元”的教学设计,从课前、课中和课后论述了以”问题”为中心的线上教学过程和实施情况,并说明了线上授课的教学效果.

化工原理、问题导向、线上教学、探索与实践

42

浙江省高等教育”十三五”第二批教学改革项目;浙江医药高等专科学校”十三五”教改项目

2021-03-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

24-29

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

42

2021,42(2)

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