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10.13884/j.1003-3807hxjy.2020020127

化学专业本硕博一体化培养的课程建设探索

引用
化学专业本硕博一体化培养的课程建设以博士教育综合改革为契机,借鉴一流高校的先进理念,梳理原来本硕博三级培养过程中存在的课程内容重叠、缺乏衔接、知识广度不足等问题,结合化学专业特点和本校学科优势,兼顾理论课程、实验课程及实践训练环节,优化教学资源,力求建成横向学科交叉、纵向层次递进的本硕博一体化系列课程,为贯通式人才培养提供有益探索.

化学、本硕博一体化、课程体系、交叉学科

41

江苏省研究生教育教学改革研究;实践重点课题”以多学科交叉融合优势提升研究生创新能力的研究”

2021-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

88-91

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

41

2020,41(24)

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