以学为中心理念下多层圆筒壁热传导教学设计及实施
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10.13884/j.1003-3807hxjy.2019020055

以学为中心理念下多层圆筒壁热传导教学设计及实施

引用
以多层圆筒壁热传导知识点为例,探索了以“学”为中心教学模式的具体应用,结合智慧教学工具及手段,采用BOPPPS结构模式对教学重难点部分进行设计.实践结果表明,这种教学模式有利于激发学生的学习兴趣,提升学生的学习效果.

以学为中心、BOPPPS、多层圆筒壁、热传导

41

G642;G420;G710

国家自然科学基金21662047

2020-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

73-77

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化学教育

1003-3807

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