我国高中化学教科书中习题的变迁
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.13884/j.1003-3807hxjy.2018040119

我国高中化学教科书中习题的变迁

引用
通过对清末至今我国出版的高中化学教科书中习题的整体梳理和样本研究,发现其变化存在一些特点:它是逐步变为教科书的必要组成的,且数量增长呈折线形;其位置从集中在书后,逐步变为分散在知识内容当中;题目类型越来越丰富;习题的内容不断注重实验过程和情境应用,并逐渐注重价值导向.这些变化反映了教育理念的变迁,为今后教科书习题的编写与使用提供了思路.

高中化学教科书、教科书习题、习题变迁、教科书发展史

40

国家社科基金重大项目“中国百年教科书整理与研究”10&ZD095

2019-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

26-30

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

化学教育

1003-3807

11-1923/O6

40

2019,40(17)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn