高校教师教学能力培养路径探究——评《大学教师教学能力的培养》

摘要：

在知识经济和教育改革的时代背景下,为了能够更好地推进高校“双一流”的建设与发展,全面提升高校的教学质量和人才培育水平,高校教师需掌握过硬的专业能力、教学能力和多元化的教学策略.李芒老师著的《大学教师教学能力的培养——基于北京师范大学教师发展案例研究》(科学出版社2018年出版),系统归纳和总结了当代大学教师的教学培训平台、教学技能、教学方法、教学媒体应用、教学设计等,提出了影响大学教师教学能力的核心要素.

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在线出版日期：2019-09-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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