模块化生物无机化学教学模式的构建与实践

摘要：

围绕提高学生专业能力这一核心需求,结合课堂教学实践,遵循“前沿导读十专题研讨十项目实训”的专业课程模块化理念,以“结构-性质-活性关系”为线索,对生物无机化学教学内容进行模块化处理与再加工.在实际教学中将问题导向学习和案例教学相结合.实践表明,绝大部分学生认为模块化教学模式更有利于对理论知识的认识,且参加项目实训的积极性很高.

关键词：生物无机化学、模块化、项目化

所属期刊栏目：40

资助基金：中南民族大学课程改革专题研究项目19KGZX07

在线出版日期：2019-08-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：69-73