化学优质课3C-FIAS常模的建立研究

摘要：

以全国优质课评比的90节化学课为常模样本,建立化学优质课3C-FIAS教学行为变量常模,并验证了常模的适用性、科学性和实用性.此外,根据弗兰德斯特殊序对,建立了3C-FIAS特殊序对常模.

关键词：化学优质课、3C-FIAS、常模、教学行为

所属期刊栏目：40

分类号：G420;G633.8;R74

在线出版日期：2019-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：53-58