MOOC建设的着力点和解决的主要教学问题——以无机及分析化学MOOC建设与SPOC教学实践为例

摘要：

紧扣MOOC建设的着力点和解决的主要教学问题,有目的性、导向性地建设MOOC和开展教学实践,构建以学生自主学习为主的新型课程教学体系,通过教学方法和考核方式等的改革,将学习的自主权交给学生.

关键词：无机及分析化学、MOOC、SPOC、课程建设、教学改革

所属期刊栏目：39

资助基金：基于MOOC的无机及分析化学混合式课堂教学改革的研究与实践湖北省教育厅:2016180;基于农林高校在线开放课程建设应用的探索与实践湖北省教育厅:2016181

在线出版日期：2018-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

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