任务驱动模式在药物化学课堂内外教学中的应用

摘要：

通过具体任务实例, 分析如何利用任务驱动模式改变传统的药物化学教学方法, 整合药物化学课堂内外教学, 培养学生学习主动性.具体的任务实例包括:制作重点药物卡片、展开小专题教学、撰写读书报告等.教学实践表明, 制作重点药物卡片既能提高课堂教学效率, 又能巩固课堂教学成果;展开小专题教学能够激发学生学习兴趣, 培养学生主动学习能力;撰写读书报告能够扩展课程容量.

关键词：任务驱动式教学、药物化学、学习主动性

所属期刊栏目：39

资助基金：长治医学院教学改革创新重点项目 J2016001

在线出版日期：2018-09-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：52-56