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10.13884/j.1003-3807hxjy.2015080023

初中化学用语的教学目标研究

引用
以初中生化学用语测试、问卷调查、学生访谈、教师访谈和课堂观察等方面测查分析为依据,找出学生学习和教师教学中的主要问题.为了解决这些问题,开展了对初中化学用语教学目标的研究,编制了初中2个学段化学用语的教学目标.用具体的课堂教学案例,研究落实教学目标的方法.

初中化学用语、单元教学目标、课堂教学

38

G63;TU4

广东省教育科学“十二五”规划2011年度研究项目2011TJK205

2017-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

38-43

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

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2017,38(3)

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