10.13884/j.1003-3807hxjy.2016020059
启发式教学法在医用基础化学“氢键”教学中的应用
结合医学相关知识,将启发式教学法用于医用基础化学中氢键的教学,可使学生顺利掌握氢键的理论要点,并能用氢键知识解释一些现象,取得较好的教学效果和评价.
基础化学、启发式教学法、氢键、DNA双链
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R31;G64
湖南省普通高等学校教学改革研究项目湘教通[2013]223号;长沙医学院教学改革项目2016-35
2016-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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