10.13884/j.1003-3807hxjy.2016010015
PBL教学法在有机化学教学应用中的问题及解决措施
在有机化学教学中引入PBL教学法有利于提高学生自主学习的能力及综合素质,但在具体应用过程中还存在一些问题.基于此,从有机化学的课程特点、PBL教学内容及时间安排、PBL问题的设计、教师的引导作用、学生专业水平、考核方式等方面进行了分析讨论,并提出了相应的建议和解决方法.
PBL教学、有机化学、教学改革、教学模式
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O62;G63
2016-10-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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