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10.13884/j.1003-3807hxjy.2015100044

应用型本科院校有机化学实验教学改革实践与探索

引用
以建构主义理论为指导,牢固树立以学生为主体、教师为主导的教学理念,对教学内容、教学方法、教学手段、教学模式和考核评价等进行全方位的教学改革和探索实践,建立“校企融合”“工学交替”和“产学研用”一体化教学模式,充分调动了学生的实验积极性、主动性和创造性.同时,通过强化实验基本操作技能训练,不断提高学生的综合实验设计能力、创新能力和科研能力,取得了良好的实践效果,为学生就业、创业奠定了坚实的技术基础,较好地满足了企业对高素质技术技能型人才的需求.

有机化学实验、建构主义、技术技能型人才、创新能力、教学改革

37

G71;G4

重庆市教育委员会科学技术研究项目KJ131513;重庆市高校创新团队建设计划项目KTTD201325感谢重庆第二师范学院引进高层次人才博士科研启动项目和重庆第二师范学院校级研究所建设项目KYC-yjs02-20140004的经费资助

2016-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共9页

34-42

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

37

2016,37(16)

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