AgCl/Ag标准电极电势的教学难点突破

摘要：

对于有难溶物参与的电极反应,其标准电极电势的计算是教学中的一个难点.根据大一学生认知特点,通过转换视角,复习前期知识点,顺利实现计算AgCl/Ag电对标准电极电势的难点突破.

关键词：标准电极电势、教学设计、难溶物

所属期刊栏目：37

分类号：O64;O61

资助基金：青岛农业大学应用型人才培养特色名校建设工程院级重点课程建设项目YZD2015024

在线出版日期：2016-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：13-15