基于翻转课堂模式的硝酸与铜反应的创新实验互动课堂

摘要：

利用翻转课堂的教学模式,引入课堂互动答题系统,选用比表面积极大的新材料——电池级泡沫铜,在保证安全的前提下使用完全密闭装置来完成硝酸和铜的反应,分析浓硝酸和稀硝酸分别与铜反应的产物,探究浓硝酸和铜反应后溶液呈绿色的原因.整个过程十分安全,现象明显,学生参与度与积极性极高.

关键词：翻转课堂、课堂互动答题系统、创新实验

所属期刊栏目：37

分类号：H31;G63

在线出版日期：2016-06-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：57-60