10.13884/j.1003-3807hxjy.2015120059
利用四段式测试题诊断高一学生化学键迷思概念
使用改编自迈阿密大学牛津分校Stacey Iowery Bretz的“化学键概念表征量表”,并通过加设信心指数将其扩充为四段式测试题.利用本测试工具对浙江省2所普通高中共260名学生进行测试.结果显示,被试存在“高信心指数错解”和“低信心指数正解”的情况,并探查出7个典型的化学键迷思概念,其中4个为呈现出较高信心指数的真性迷思概念.信心指数在一定程度上弥补了二段式工具的缺陷.
化学键、迷思概念、四段式测试、信心指数
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G63;G42
2016-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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