高分子化学探索性实验:α,ω-羧基聚二甲基硅氧烷的可控合成
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10.13884/j.1003-3807hxjy.2015070060

高分子化学探索性实验:α,ω-羧基聚二甲基硅氧烷的可控合成

引用
以高分子化学实验课程为载体,将学生课外科研活动与高分子化学实验以及任课教师所在科研团队的科研成果有机结合起来,把功能高分子的设计与结构表征提前引入到高分子化学实验中,形成了一整套较为完整、具有探索性和综合性的高分子化学实验实施方案.以α,ω-羧基聚二甲基硅氧烷(α,ω-羧基硅油)的可控合成为例,通过引导本科生独立地进行文献检索、实验方案设计、材料合成和结构表征及实验报告撰写,既提高了他们利用已学的有机化学和高分子化学知识进行综合分析的能力,又培养了其查阅文献、分析文献和形成创新性思维的能力.

高分子化学实验、本科生课外科研活动、探索性实验、α、ω-羧基聚二甲基硅氧烷

37

G63;TQ3

广东省高等教育教学改革项目GDJG20142045;华南理工大学“探索性实验”教学项目2015-5;华南理工大学教学研究项目2012

2016-06-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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化学教育

1003-3807

11-1923/O6

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2016,37(10)

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