英国《化学故事情节(AS)》配套复习指导书编写特点及启示

摘要：

介绍了英国索尔特高级化学教材《化学故事情节》AS部分配套复习指导书中课程学习评估要求、编写结构以及复习指导书所涉及知识点内容,据此总结归纳出以下3个编写特点:(1)体现教材编制中收放自如的“收”的重要性;(2)体现与其他相应教材的交叉联系性;(3)体现习题多类型、多层次性.最后,阐释从中获得的几点启示.

关键词：索尔特高级化学课程、化学故事情节、复习指导书、编写结构

所属期刊栏目：37

分类号：G4 ;G63

资助基金：2011年安徽省省级质量工程“中学理科综合类卓越教师培养计划”项目;2015年安徽师范大学研究生教育教学改革研究项目2015yjg014zd

在线出版日期：2016-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：78-81