基于团队的"导学教学法"在有机化学中的实践与思考

摘要：

在医科大学有机化学教学中采用基于团队的"导学教学法",教师精心进行教学设计,系统编写导学提纲.根据导学提纲,导引学生自主进行资料的准备、课前的讨论、完成形成性评价的记录、进行课上的讲解和习题的解答,从而达到提升学生自主学习能力的目的.

关键词：导学教学法、自主学习、有机化学

所属期刊栏目：36

分类号：F27;O62

资助基金：河北省高校省级重点学科建设项目;承德医学院教学改革建设项目20110026

在线出版日期：2016-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23