《无机及分析化学实验》教材建设的探索与实践

摘要：

针对目前大学化学实验教学中遇到的问题,以本科四年实验教学“一体化”理念为指导,打破无机化学和分析化学学科界限,以实验在化学研究中所扮演的角色为线索,构建《无机及分析化学实验》教材内容新体系和具体编写思路,注重学生化学实验观的建立和实验素养的提高.

关键词：无机及分析化学实验、教材、实验教学、教学内容

所属期刊栏目：36

分类号：G42;G64

资助基金：山东省高等学校教学改革立项重点项目2012030

在线出版日期：2015-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：6-9